SILENCIO QUE HABLA EL

Margarita es una niña con autismo, su hermano Rafael es quien nos explica todo sobre ella. Cómo es, qué hace, qué le gusta y también qué le desagrada, cómo se comunican y conviven en familia, entre otras muchas cosas interesantes de su vida. Descubrirás que las personas con autismo, aunque físicamente las veamos como al resto de los niños, necesitan mucha ayuda ya que entender y adaptarse al mundo que las rodea les es muy difícil. Por ello, está en nosotros hacer que el mundo no les sea tan complicado. Recuerda, tú puedes hacer que el mundo cambie si te acercas viendo primero a la persona y después su condición.

Cada niño es único, pero todos tienen en común algo importantísimo: un deseo innato y una gran capacidad para aprender. Y nosotros como adultos, debemos estar siempre a su lado, acompañándolos, motivándolos, alentándolos y aprovechando esas cualidades para desarrollar su potencial cognitivo. Teniendo en cuenta el complejo escenario educacional actual, un libro como este, lleno de valiosos consejos, técnicas, rutinas y hábitos sobre el aprendizaje, toma una verdadera importancia. Con un enfoque accesible y práctico, en sus capítulos, encontrarás herramientas que te permitirán descubrir una nueva manera de aprender que te ayudará en tu labor de estimular el proceso de aprendizaje de tu hijo. Pero, además, encontraréis una serie de actividades dirigidas a los niños y jóvenes, con las que podrán: ejercitar los sentidos y focalizar la atención, aumentar la concentración, desarrollar la memoria y ejercitar los procesos de razonamiento. Actividades, todas ellas que les permitirán, adquirir unas condiciones óptimas para el aprendizaje y les ayudarán a enfrentarse al proceso de estudio con menos esfuerzo.

¿Tiene ganas de ayudar a su hijo en su aprendizaje y que participe en la VIDA con mayúscula? ¡La cocina es la respuesta! Elaborar recetas juntos le permitirá poner en práctica numerosas actividades Montessori cuyos beneficios, desde el cerebro hasta el estómago, son numerosos y extraordinarios. ¿A su hijo le cuesta escribir? Ayúdele a desarrollar la musculatura de sus dedos y las muñecas amasando la base de una tarta. ¿La maestra le ha comentado su falta de concentración? Póngalo a desgranar guisantes. ¿Le cuesta tener confianza en sí mismo? Enséñele a utilizar un cuchillo y a cascar un huevo él solo. ¿Le interesan las letras y los números? Aproveche algunas recetas para trabajar la fonología ¡o repase las proporciones haciéndole medir ingredientes!

En su innovador y original libro sobre la educación, el psiquiatra infantil Daniel J. Siegel y la educadora infantil Mary Hartzell revelan que el primer paso para poder criar niños felices y sanos es dar sentido a nuestras propias experiencias infantiles y aprender de ellas. Basándose en los nuevos y sugerentes hallazgos de la neurobiología y los estudios sobre el apego, los autores explican el modo en que las relaciones interpersonales pueden condicionar el desarrollo cerebral, y brindan a los padres un enfoque paso a paso para profundizar la comprensión de sí mismos que les permita educar a niños más compasivos y flexibles. Surgido a partir de talleres dirigidos a los padres, donde se combina la investigación puntera de Siegel sobre la influencia de la comunicación en el desarrollo cerebral, con la amplia experiencia de Hartzell como especialista en la educación de niños y de padres, este libro puede contribuir a que los padres sientan los fundamentos necesarios para una relación más cariñosa y segura con sus hijos. "Ser padres conscientes" explica la relación existente entre el parentaje y funciones tales como la memoria, la emoción y la comunicación en torno a los siguientes principios básicos: -La comprensión de los apegos que mantuvimos con nuestros padres afecta al apego que nuestros hijos experimentan hacia nosotros. -Nuestras experiencias infantiles condicionan de manera inconsciente nuestras actitudes y acciones. -Las emociones modelan nuestro mundo interpersonal. -La capacidad de comunicación influye en las conexiones que establecemos con nuestros hijos.

Ganador del premio Temple Grandin, concedido por la prestigiosa Autism Society de Estados Unidos, el doctor Barry M. Prizant lleva a cabo en Seres humanos únicos un acercamiento riguroso, personal y muy humano a todas las vertientes del autismo. Prizant presenta con suma sensibilidad un nuevo enfoque (SCERTS) centrado en la intervención integral, basado en hechos, para niños y personas mayores con algún Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y para sus familias. Un libro repleto de experiencias y testimonios en el que la voz del especialista y de los pacientes cobran una vida común, donde el aprendizaje constante y el desarrollo de las relaciones humanas adquieren una importancia fundamental. Como Prizant sostiene, «el autismo no es una enfermedad. Es una manera diferente de ser humano». Esta nueva edición, cuidadosamente revisada y ampliada teniendo en cuenta los más recientes avances en el campo, cuenta también con la perspectiva aportada por aquellos pacientes, familiares y profesionales que leyeron su primera versión, siempre buscando afinar la comprensión y el cuidado de las personas con TEA.

ES ÉSTE UN LIBRO QUE ANIMA A NIÑOS Y ADULTOS A EXPLORAR SU EXPRESIVIDAD, A LA VEZ QUE AYUDA A DISFRUTAR Y A PARTICIPAR. A TRAVÉS DE ESTOS JUEGOS DE DRAMATIZACIÓN LOS NIÑOS SE HALLAN EN CONTACTO CONSIGO MISMOS, SON COMO QUIEREN SER Y HACEN LO QUE QUIEREN HACER. SON JUEGOS DE IMPROVISACIÓN QUE ESTÁN DISEÑADOS PARA ANIMAR A LA MÁXIMA IMPLICACIÓN Y COOPERACIÓN DE TODOS, Y EN LOS QUE LOS PARTICIPANTES OBTIENEN TANTO COMO LO QUE APORTAN.MNO SE NECESITA UNA PREPARACIÓN ESPECIAL NI ACCESORIOS COMPLICADOS.MUN JUEGO DE DRAMATIZACIÓN NO ES IGUAL QUE UN DRAMA O UNA OBRA DE TEATRO QUE SE REPRESENTA SOBRE UN ESCENARIO. ES UNA FORMA DINÁMICA DE JUGAR EN LA CUAL DAMOS UNA EXPRESIÓN DRAMÁTICA A ALGO QUE IMAGINAMOS. LOS JUEGOS DE DRAMATIZACIÓN SON RELAJANTES Y DIVERTIDOS. FOMENTAN LA CREATIVIDAD TANTO EN LA IMAGINACIÓN COMO EN LA EXPRESIÓN DE LOS NIÑOS. NO SON COMPETITIVOS E INCLUYEN JUEGOS DE PRESENTACIÓN, SENSORIALES, DE PANTOMIMAS, DE HISTORIA, CON SONIDOS, CON MÁSCARAS, CON DISFRACES Y MUCHOS MÁS.MLOS JUEGOS DE DRAMATIZACIÓN FOMENTAN Y DESARROLLAN:M- LA CREATIVIDAD - LA IMPROVISACIÓN - LA SOCIABILIDAD - LA PERSONALIDAD - LA AUTOESTIMA - LA CONFIANZA - LA COMUNICACIÓNM¡NIÑOS Y NIÑAS APRENDERÁN A DIVERTIRSE ENORMEMENTE CON ESTOS JUEGOS! A PARTIR DE CUATRO AÑOS.M101 JUEGOS DE DRAMATIZACIÓN PARA NIÑOS ES UN LIBRO IDEAL PARA TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE TRABAJAN CON GRUPOS DE NIÑOS TANTO EN EL COLEGIO COMO EN CUALQUIER OTRO ENTORNO EDUCATIVO, Y SUS JUEGOS SE PUEDEN ADAPTAR FÁCILMENTE PARA QUE LOS ADULTOS TAMBIÉN PUEDAN DISFRUTAR DEL PLACER DE INTERPRETAR UN PAPEL Y REPRESENTARLO JUNTO A LOS NIÑOS ANTE LOS DEMÁS.MCADA JUEGO DE DRAMATIZACIÓN INDICA LA EDAD IDEAL QUE DEBEN TENER LOS PARTICIPANTES, UN TIEMPO DE JUEGO ESTIMADO Y UNA SERIE DE SUGERENCIAS SOBRE EL TIPO MÁS ADECUADO DE MÚSICAQUE SE PUEDE UTILIZAR.MPUEDENPARTICIPAR NIÑOS Y ADULTOS, Y LOS JUEGOS SON LO BASTANTES FLEXIBLES COMO PARA QUE PUEDAN SER USADOS DE DISTINTA MANERA POR PADRES, PROFESORES, MONITORES DE CAMPAMENTOS, CUIDADORES O CUALQUIER OTRO GRUPO RELACIONADO CON LA EDUCACIÓN INFANTIL.